Edukacja jest podstawą sprawnie działającego społeczeństwa. Asystentka nauczyciela jest ważną osobą w brytyjskich szkołach. Pomaga nauczycielowi w prowadzeniu zajęć. Jeśli chcesz pracować w edukacji, a nie posiadasz kwalifikacji nauczycielskich, zawód asystentki nauczyciela jest dla Ciebie idealnym wyborem.
Angielskie określenia dla Asystentki Nauczyciela: Teaching Assistant; Higher Level Teaching Assistant.
Realia pracy
Obowiązki
- Pomoc nauczycielowi w prowadzeniu lekcji,
- Przygotowywanie sali lekcyjnej do zajęć,
- Pomaganie w tworzeniu planów zajęć lekcyjnych,
- Zapewnienie odpowiedniej pomocy uczniom,
- Pomaganie uczniom w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i intelektualnym,
- Monitorowanie rozwoju edukacyjnego uczniów.
Godziny pracy
Asystent nauczyciela najczęściej pracuje od poniedziałku do piątku, w godzinach urzędowania szkoły – najczęściej od 8 lub 9 do 16 lub 17. W przypadku pracy w szkołach z internatem lub specjalnych szkołach wakacyjnych, możliwa jest praca w innych godzinach i w okresie przerwy wakacyjnej.
Rodzaj zatrudnienia jest często bardzo zróżnicowany. Często spotykana jest praca na pół etatu. Bardzo popularna jest praca przez agencję. Szkoły często po okresie próbnym, najczęściej rocznym, mogą zaoferować pracę na pełny etat.
Zarobki
Nie istnieje żadna odgórnie ustalona płaca dla asystentów nauczycieli. W konsekwencji zarobki różnią się w zależności od pracodawcy. Najczęściej pracodawcy ustalają stawki bazując na stawkach ustalonych przez tzw. Local Authority. Tak jak w przypadku nauczycieli, asystenci mogą być zatrudnieni przez agencję pracy. W takim wypadku mogą zastępować nieobecnych asystentów w pełnieniu ich obowiązków.
Płaca asystentów nauczycieli wygląda następująco:
Level 1
Początkujące zarobki brutto:
Rocznie: £18,300
Na godzinę: £8.75
Początkujące zarobki netto:
Rocznie: £16,470
Na godzinę: £7.9
Level 2
Średnie zarobki brutto:
Rocznie: £19,000
Na godzinę: £9.1
Średnie zarobki netto:
Rocznie: £16,940
Na godzinę: £8.1
Level 3
Średnie zarobki brutto:
Rocznie: £23,500
Na godzinę: £11.25
Średnie zarobki netto:
Rocznie: £20,000
Na godzinę: £9.6
Zalety i wady
Zalety:
- Wpływ na rozwój edukacyjny i społeczny młodego pokolenia,
- Satysfakcja z wykonywanej pracy,
- Praca jest często różnorodna i wymagająca.
Wady:
- Trudności z zapanowaniem nad dużą grupą dzieci,
- Stresująca i wymagająca praca.
Czy jest to praca dla mnie?
Praca z młodzieżą w szkole wymaga odpowiednich cech charakteru, aby przynosiła satysfakcję i dawała pozytywne efekty edukacyjne dzieciom. Powołanie do zawodu jest szczególnie ważne w pracy w szkole i nie można tego bagatelizować. Edukowanie przyszłego pokolenia jest niezmiernie ważne dla przyszłości dzieci, jak i nas samych.
Oto cechy, które powinna posiadać asystentka nauczyciela:
- Pozytywne podejście do pracy z dziećmi, inspirowanie i motywowanie ich do nauki,
- Duża doza empatii i cierpliwości,
- Profesjonalna postawa,
- Umiejętność budowania trwałych i pozytywnych relacji z ludźmi,
- Zdolności do pracy w grupie i cechy przywódcze,
- Umiejętność słuchania i komunikacji.
Co możesz zyskać?
Praca w edukacji jest wysoko ceniona w Wielkiej Brytanii. Rozpoczynając swoją karierę od asystentki nauczyciela, możesz zaznajomić się z brytyjską szkołą i systemem edukacji. Już od tej pozycji, nawet wykonując podstawowe i z pozoru mało istotne czynności – wpływa znacząco na rozwój dzieci. I co istotne, pozycja asystenta nie wymaga od Ciebie posiadania specjalistycznych kwalifikacji.
Oczywiście to może być pierwszy krok w karierze w edukacji. Wraz z rozwojem możesz zostać Higher-Level Teaching Assistant lub zdecydować się na studia i w przeciągu trzech lat zostać pełnoprawnym nauczycielem. Praca na pozycji asystentki rewelacyjnie przygotowuje do pracy nauczyciela.
Potrzebne kwalifikacje i wykształcenie
Podczas gdy nauczyciel do wykonywania zawodu musi posiadać status QTS (Qualified Teacher Status), w przypadku asystentki nauczyciela nie jest wymagane posiadanie żadnych kwalifikacji. Właściwie, wiele szkół jest skłonna zatrudnić osobę niedoświadczoną, jeśli posiada odpowiednie cechy.
Kwalifikacje nie są obowiązkowe, ale posiadanie ich zwiększa szanse zatrudnienia. Dodatkowo ukazują Twoje kompetencję i umożliwiają zdobycie lepszej pracy, o dodatkowych obowiązkach, a co za tym idzie – lepszą płacą. Lista rozpoznawanych kwalifikacji:
- Level 2 Award in Support Work in Schools
- Level 3 Teaching Assistant Diploma
- Level 2 Certificate in Supporting Teaching and Learning in Schools
- Level 2 Teaching Assistant Certificate
- Level 3 Award in Supporting Teaching and Learning in Schools
- Level 3 Certificate in Supporting Teaching and Learning in Schools
- Level 3 Diploma in Specialist Support for Teaching and Learning in Schools
Istnieją różne sposoby uzyskania kwalifikacji:
- College – w większości oferowane są kursy dla asystentów nauczycieli. Trwają minimum 12 miesięcy. Wiele collegów oferuje zajęcia w godzinach wieczornych i weekendy. Sprawdź ofertę w swojej okolicy, aby dowiedzieć się więcej.
- Nauka na odległość (Distance Learning) – są to kursy online. Możesz wygodnie uczyć się bez wychodzenia z domu. Dodatkowo umożliwiają naukę w swoim tempie, dostosowanym do Twoich potrzeb i zobowiązań.
- Trening w pracy (On The Job Training) – najpierw zostajesz zatrudniona, a następnie podczas pracy zdobywasz kwalifikacje, najczęściej w formie NVQ (National Vocational Qualification). Jest to skuteczna forma nauki, bo jest to połączenie nauki wiedzy teoretycznej z praktyczną, podczas wykonywania pracy.
Często, aby zdobyć pierwszą pracę będziesz musiała odbyć wolontariat. Nie posiadając doświadczenia w nauczaniu lub/i edukacji, jest to najczęściej spotykany podstawowy wymóg. W takim wypadku wolontariusz musi poddać się sprawdzeniu karalności, czyli tzw. DBS. Niekiedy po ukończeniu wolontariatów, otrzymuje się płatne posady.
Przełożenie polskiego doświadczenia i edukacji w UK
Jak wygląda sytuacja z posiadanym doświadczeniem i wykształceniem z Polski? Wiele osób pracowało w Polsce w szkołach i posiada odpowiednie kwalifikacje. Jest to w większości przypadków szeroko akceptowane i ułatwia zdobycie pracy na stanowisku asystenta nauczyciela.
Aby zwiększyć szanse na zdobycie pracy asystenta nauczyciela należy posiadać:
- CV stworzone i dostosowane do zawodu asystentki nauczyciela,
- Posiadanie brytyjskiego zaświadczenia o niekaralności – DBS,
- Dobrą znajomość języka angielskiego. Nie obawiaj się, jeśli nie posługujesz się nim płynnie,
- Posiadane kwalifikacje i referencje – przetłumaczone na język angielski,
- Odpowiednie cechy charakteru i motywację do pracy (sprawdź „Czy jest to praca dla mnie?”.
Tytuł licencjata lub magistra z pedagogiki może być traktowany dwuznacznie. Z jednej strony dobrze wykwalifikowany pracownik jest cennym nabytkiem, ale z drugiej strony zawód asystentki nauczyciela nie wymaga tak wysokich kwalifikacji, przez co możesz zostać uznana za osobę nadmiernie wykwalifikowaną. Pracodawca może zechcieć zatrudnić osobę spełniającą minimalne wymagania, aby zapłacić jej mniej.
Jeśli jesteś pełnoprawnym nauczycielem z kwalifikacjami z Polski, mimo wszystko warto na początku zacząć pracę od asystenta. Szkoły brytyjskie różnią się od polskich, dlatego kilka pierwszych tygodni lub miesięcy pozwoli Ci na zaznajomienie się z tutejszymi realiami, co ułatwi pracę w roli nauczyciela.
Na początek warto zacząć od agencji. Będziesz pracować w najróżniejszych szkołach, co ułatwi Ci w aklimatyzacji i porównaniu. Dodatkowo łatwiej się do nich dostać, niż uzyskać stałą posadę w szkołach. Poszukaj agencji w swojej okolicy i skontaktuj się z nimi.
Ścieżka kariery i perspektywy na przyszłość
Asystentka nauczyciela ma wiele ścieżek rozwoju zawodowego:
- Higher-Level Teaching Assistant – jest to naturalna progresja w zawodzie asystentki nauczyciela. Posiadając ten status zyskuje się więcej odpowiedzialności i zadań do wykonania. Asystenci mogą czasami prowadzić zajęcia samodzielnie i bezpośrednio wpływać na planowanie zajęć.
- Specjalistyczne kursy – asystenci mogą zyskać wąskie specjalizacje z zakresu opieki i nauki dzieci np. z wadą wymowy lub konkretną niepełnosprawnością,
- Angielski jako drugi język – w wielu szkołach uczniowie mogą nie posługiwać się językiem angielskim w stopniu umożliwiającym naukę. W takim wypadku wykwalifikowani asystenci mogą pomagać w nadrabianiu zaległości i nauce języka angielskiego.
Naturalną progresją jest podjęcie studiów pedagogicznych, umożliwiających zostanie nauczycielem. Wielu asystentów decyduje się na taki krok po pierwszych latach pracy w szkole. Takie osoby najczęściej są najbardziej doświadczone i najlepiej przygotowane do wykonywania zawodu.
Jest kilka ścieżek umożliwiających zostanie nauczycielem, w zależności od już posiadanych kwalifikacji:
- Jeśli nie posiadasz wykształcenia wyższego:
- Podejmujesz studia o kierunku edukacji (BEd), które umożliwiają zdobycie statusu Qualified Teacher Status (QTS),
- Studia zwane w UK: Bachelor of Arts lub Bachelor of Science. W obu przypadkach ważne jest otrzymanie statusu QTS. Są to bardziej ukierunkowane studia na konkretne przedmioty szkolne.
- Jeśli już posiadasz wykształcenie wyższe, możesz zdecydować się na zdobycie kwalifikacji umożliwiających nauczanie w szkołach. W tym celu musisz posiadać status Postgraduate Certificate in Education (PGCE). Po takim kursie zyskujesz wiedzę I umiejętności nauczania. Są dwie możliwość zdobycia status PGCE:
- Uniwersytet – nauka na uczelni wyższej i dwie praktyki zawodowe trwające łącznie 24 miesiące,
- Poprzez szkołę – bardziej praktyczną wersję, podczas której uczysz się i zdobywasz praktykę w szkole. Jedna z opcji jest podobna do uniwersyteckiej, z tą różnicą, że program jest zarządzany bezpośrednio przez sieć szkół, a nie przez uniwersytet. Oficjalnie nazywa się School Direct (unsalaried). Druga opcja umożliwia pracę w szkole z ograniczonym grafikiem i otrzymywanie wynagrodzenia. Takie programy nazywają się School Direct (salaried) and the Postgraduate Teaching Apprenticeship. Jeśli Twoje studia są powyżej oceny 2:1 (zachęcam do sprawdzenia artykułu o edukacji w UK i w Polsce, aby dowiedzieć się więcej), możesz zaaplikować o program „Teach First” gdzie zostaniesz przydzielony do jednej szkoły na okres dwóch lat. W pierwszym roku będziesz posiadać status Unqualified Teacher, po którym uzyskasz status QTS. W drugim roku uzyskasz status „Newly Qualified Teacher”.
Użyteczne linki
W jaki sposób zostać asystentem nauczyciela?
Podsumowanie
Zawód asystentki nauczyciela jest świetnym początkiem kariery w edukacji. Umożliwi zaznajomienie się z realiami brytyjskiej szkoły, która różni się znacząco do polskiej. Szanse na rozwój są duże i nic nie szkodzi na przeszkodzie, aby w przyszłości zostać pełnoprawnym nauczycielem.